- Sensibilizar os alunos para a diversidade cultural e social das sociedades contemporâneas, em particular a portuguesa;
- Oferecer instrumentos críticos para pensar a diversidade enquanto processo negociado, dinâmico e com múltiplas camadas materiais e simbólicas
- Capacitar os alunos para a aplicação imediata dessa sensibilidade e instrumentos ao meio universitário envolvente e ao processo de aprendizagem
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- Culturas e identidades sociais
- Universalidade e relativismo
- Debates e polémicas em torno do multiculturalismo; Debates e polémicas em torno dos direitos humanos
- A universidade como terreno da diversidade, da desigualdade e da cidadania: classe, “raça”, etnicidade, nacionalidade, religião, género, sexualidade.
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